U. Central fortalece el diálogo con egresados frente a sus próximos desafíos

Con el propósito de reconocer la labor disciplinar de sus egresados y fortalecer el vínculo entre el aula y las exigencias del entorno laboral, la Universidad Central de Chile celebró el segundo Encuentro de Consejos de Egresados 2026. La jornada, organizada por la Unidad de Egresados congregó a autoridades y representantes de los distintos estamentos de la universidad.

La instancia oficializó la conformación de 34 Consejos de Egresados que integran a más de 250 profesionales de pre y postgrado. Este despliegue abarca 32 instancias renovadas y la incorporación de dos nuevos consejos en Kinesiología y Obstetricia y Puericultura (sede Coquimbo). Su rol consultivo se orienta a la actualización de planes de estudio, la optimización de los perfiles de egreso y el desarrollo de competencias alineadas a la empleabilidad y los avances tecnológicos.

Durante el encuentro, el Rector de la U. Central, Santiago González Larraín, destacó la evolución institucional y la importancia estratégica de la comunidad de egresados de cara al proceso de Acreditación Institucional 2027.

"Ustedes representan el vínculo que tiene la universidad con el mundo del trabajo y la sociedad. A través de nuestros egresados vamos retroalimentando el proceso de enseñanza-aprendizaje y el proyecto educativo. Para esta acreditación tenemos un gran desafío: mantener nuestros 5 años e ir avanzando hacia la excelencia".

Por su parte, María Luisa Appelgren Cares, encargada de la Unidad de Egresados, abordó la evolución de este mecanismo de participación y su impacto directo en la mejora de los programas académicos:

"Nosotros efectivamente generamos este proyecto el año 2023 (...) y esto después se expande a todas las carreras. Pasamos de una cobertura inicial a acompañar a más de 4.000 egresados y empleadores. Lo muy interesante de esto es el uso de la información: la Universidad actualizó su Proyecto Educativo Institucional (PEI) y nos dimos cuenta de que la retroalimentación sirve para la mejora del proceso formativo, el rediseño curricular y el ajuste de perfiles de egreso. Ya no es un suceso ocasional, es un proceso institucional que aporta a la mejora continua de las futuras generaciones."

Por su parte, el Vicerrector Académico, Emilio Oñate Vera, valoró el rol activo de las y los egresados/as en el diálogo sobre las trasformaciones del mercado laboral y la irrupción de la inteligencia artificial. "Una cuestión que vamos a tener que hacer regularmente es revisar nuestros planes de estudio: qué les estamos enseñando a nuestros estudiantes y qué efectivamente les sirve para su actividad profesional. Ahí tenemos una cuestión muy concreta donde ustedes nos pueden colaborar con experiencia y conocimiento", señaló.

Innovación, investigación y sello humano

El encuentro permitió delinear proyecciones en el ámbito de la innovación aplicada e investigación. En esa línea, Felipe Jara Schnettler, Director de Desarrollo e Innovación de la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Postgrado, invitó a los profesionales a articular soluciones conjuntas entre la U. Central y el sector público y privado.

"Lo que hacemos en la Dirección de Innovación es ir en conjunto con instituciones del sector privado o público a levantar fondos. Estimulamos a que los académicos obtengan recursos para resolver problemáticas que se plantean allá afuera. Mi invitación es a escuchar cuáles son los desafíos y necesidades que podemos resolver para ir en conjunto a desarrollar soluciones que sus propias instituciones puedan requerir", afirmó Jara.

Asimismo, representantes de diversas carreras destacaron la formación ética y el trato digno al paciente como sello distintivo de la formación académica, haciendo un llamado a potenciar la educación continua mediante talleres, capacitaciones y redes profesionales de colaboración.

Con este hito, la U. Central consolida una red de retroalimentación sistemática que posiciona a sus más de 40.000 egresados como embajadores clave del prestigio.